Mag. Magdalena Polgar

In einer Kleingruppe  wird in der „Englischsprachigen Musikwerkstatt” musizierend und spielerisch eine neue Sprache erlernt. Im Mittelpunkt stehen englische Kinderlieder und Reime, die so genannten ” Nursery and Activity Songs and Rhymes”: sie werden auf spielerische Art ermittelt. In engem Zusammenhang mit den Liedertexten werden unterschiedliche Spiele und Aktivitäten angeboten. Dadurch erarbeiten die Kinder das Gelernte und speichern es leichter in ihrem Sprachzentrum ab.

Langjährige Studien amerikanischer Hirnforscher haben ergeben, dass das frühzeitige Erlernen einer weiteren Sprache deshalb so erfolgreich ist, weil bis zum Alter on ca. 7 Jahren beide (oder mehrere) Sprachen, die in diesen jungen Jahren erlernt werden, in derselben Hirnregion gespeichert werden. Später wird für jede erlernte Sprache ein eigenes sog. neuronales Netz gebildet, was ein Hin- und Herschalten (Übersetzen) zwischen den einzelnen Netzen erfordert – also eine zusätzliche Schwierigkeit. Führende Sprachwissenschaftler empfehlen deshalb, mit dem Erlernen einer weiteren Sprache – neben der Muttersprache – so früh wie möglich zu beginnen. Dies hat auch auf die Aussprachefähigkeit einen entscheidenden Einfluss.

Mag. Magdalena Polgar hatte das Privileg mit Ihrer Familie in Oxford, England, zu leben und zu arbeiten. In dieser Zeit begann Sie die Schönheit des musikalischen Ausdrucks in einer von Ihr entwickelten Methode an Kinder und Eltern weiterzugeben – damit war die “Englischsprachige Musikwerkstatt” geboren; mit  spielerischer Neugierde und grosser Begeisterung entdecken Kinder die Musik und die englische Sprache.

“Jedes Kind hat ein Recht auf Musik” – Prof.Dr. Geza Szilvay

Nach diesem  Motto machen die Kinder in der Musikwerkstatt eine erste Erfahrung mit Musik, Reime, Rhythmus, Gesang und dem unterschiedlichen Klang verschiedener Instrumente.

Dieser Kurs soll
das Verhältnis des Kindes zur Musik anbahnen,
die Bindung zwischen Kind und Elternteil durch Musik vertiefen und
die Erwachsenen mit spielerischem Musizieren vertraut machen.

Musik und Bewegung werden zu einem freudigen Erlebnis für das Kleinkind.

Was dieser Kurs zusätzlich bringt:
Singen
Reime
Englisch
Rhythmus
Freie Bewegungsentwicklung und Koordinationsentwicklung
Allgemeine Sensibilisierung
Erhöhung der Konzentrationsfähigkeit
Lernen zu lernen – eine übertragbare Fähigkeit auf alle Gebiete
Stärkung der sozialen Kompetenz
Steigerung des Selbstbewusstseins und des Selbstvertrauens,
und das Wichtigste: LEBENSFREUDE !